"Казачата"

Программа занятий

У каждого народа есть свои национальные традиции и обычаи, которые передаются из поколения в поколения, хранятся и приумножаются. Необходимо заложить в детях основы нравственной личности, национальной гордости и национального самосознания.

Если ребенок знает историю своего края, интересуется, чем он живет сейчас и хочет стать частью происходящих в нём событий, то он вырастет настоящим патриотом не только малой Родины, но и большой, великой страны под названием – Россия.

Программа  направлена  на реализацию регионального компонента  и создание  условий  для  сохранения самобытной казачьей культуры.

Цель:

Приобщать детей к культуре и традициям казаков.

Задачи:

• формировать представление детей об истории возникновения казачества;

• познакомить с творчеством, символикой, традициями, обычаями и бытом;

• развивать интерес к историческому прошлому нашего края; 

• продолжать развивать мыслительную деятельность, память и речь, активность, слуховое и зрительное внимание;

• развивать  индивидуальные творческие  способности воспитанников;

• воспитывать уважительное отношение к людям старшего поколения.

Приобщение к традициям  казачества особенно значимо в дошкольные годы.  К средствам приобщения дошкольников к  культуре казачества  относятся народное творчество, декоративно-прикладное искусство, в том числе различные жанры устного народного творчества, собственная деятельность детей  и вся атмосфера, в которой живет ребенок.

Вся работа по формированию представлений о  казачестве  у старших дошкольников должна строиться последовательно, поэтапно с учетом возрастных особенностей.

Формы работы по формированию представлений:

- экскурсии, прогулки,

- просмотр фильмов и презентаций,

- рассматривание иллюстраций, картин, репродукций,

- дидактические игры,

- тематические выставки,

-  праздники, развлечения.

При знакомстве детей с национальным наследием огромная роль принадлежит родителям.

Использование потенциала семьи осуществляется путем:

- привлечения родителей к проведению занятий  по ознакомлению детей с обычаями казаков, по обучению их народному ремеслу с этнокультурной спецификой (вышиванию, игре на народном музыкальном инструменте…);

- участия родителей в выставках семейного творчества;

- устройства презентаций национальных раритетов, семейных традиций;

- совместного с детьми участия в фольклорном развлечении.